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校訓(xùn)：德育智明 博學(xué)篤行 育人方略：立己為人 以文化人 辦學(xué)理念：對學(xué)生一生幸福負(fù)責(zé) 為學(xué)生終身發(fā)展奠基
全市高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會在我校舉行
- 分類：學(xué)校動態(tài)
- 作者：
- 來源：
- 發(fā)布時間：2025-03-31 09:45
- 訪問量：
【概要描述】為精準(zhǔn)把握2025年新高考數(shù)學(xué)命題趨勢，優(yōu)化高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)策略，提升教學(xué)的針對性與實(shí)效性，3月26日上午，由淮安市教學(xué)研究室主辦的全市高三數(shù)學(xué)第三次教學(xué)研討會在我校舉行，此次研討會的主題是“立足基礎(chǔ)，關(guān)注動態(tài)，深入剖析考情、學(xué)情和教情，優(yōu)化復(fù)習(xí)備考策略”?；窗彩薪萄惺腋咧袛?shù)學(xué)教研員胡桂東主任、淮安市各縣區(qū)教師發(fā)展中心數(shù)學(xué)教研員出席本次活動，各高中學(xué)校高三數(shù)學(xué)老師參加了活動。
全市高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會在我校舉行
【概要描述】為精準(zhǔn)把握2025年新高考數(shù)學(xué)命題趨勢，優(yōu)化高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)策略，提升教學(xué)的針對性與實(shí)效性，3月26日上午，由淮安市教學(xué)研究室主辦的全市高三數(shù)學(xué)第三次教學(xué)研討會在我校舉行，此次研討會的主題是“立足基礎(chǔ)，關(guān)注動態(tài)，深入剖析考情、學(xué)情和教情，優(yōu)化復(fù)習(xí)備考策略”?；窗彩薪萄惺腋咧袛?shù)學(xué)教研員胡桂東主任、淮安市各縣區(qū)教師發(fā)展中心數(shù)學(xué)教研員出席本次活動，各高中學(xué)校高三數(shù)學(xué)老師參加了活動。
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全市高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會在我校舉行
為精準(zhǔn)把握2025年新高考數(shù)學(xué)命題趨勢，優(yōu)化高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)策略，提升教學(xué)的針對性與實(shí)效性，3月26日上午，由淮安市教學(xué)研究室主辦的全市高三數(shù)學(xué)第三次教學(xué)研討會在我校舉行，此次研討會的主題是“立足基礎(chǔ)，關(guān)注動態(tài)，深入剖析考情、學(xué)情和教情，優(yōu)化復(fù)習(xí)備考策略”?；窗彩薪萄惺腋咧袛?shù)學(xué)教研員胡桂東主任、淮安市各縣區(qū)教師發(fā)展中心數(shù)學(xué)教研員出席本次活動，各高中學(xué)校高三數(shù)學(xué)老師參加了活動。
省清中章月娥老師開設(shè)了教學(xué)展示課《隨機(jī)非隨意 概率破玄機(jī)》。本節(jié)課以調(diào)研試卷第18題為例，按照錯因分析、規(guī)范表達(dá)、變式提升、遷移運(yùn)用的順序?qū)訉舆f進(jìn)展開教學(xué)，著重引導(dǎo)學(xué)生從“本題條件有哪些”“本題需要解決的問題有哪些”“解決這個問題需要哪些知識、經(jīng)驗(yàn)和方法”三方面理清題意，加強(qiáng)學(xué)生分析問題的能力。章老師的課堂學(xué)生參與度高，受到現(xiàn)場聽課老師的一致好評。
來自淮陰中學(xué)的張克玲老師帶來了展示課《函數(shù)、方程、不等式》，漣水縣教師發(fā)展中心的程曉慶主任就淮安市二模調(diào)研測試成績進(jìn)行分析。
市教研室胡桂東主任以《教師是第一生產(chǎn)力——立足基礎(chǔ)，務(wù)本求實(shí)，設(shè)計(jì)“教、診、研”》為主題開展專題報告，明確了二輪復(fù)習(xí)答題各環(huán)節(jié)的要求：審題擇要細(xì)致，畫圖直觀可靠，思路自然常規(guī)，運(yùn)算精準(zhǔn)熟練，表達(dá)清晰扼要。胡主任還對各章節(jié)內(nèi)容的規(guī)范答題提出了明確而細(xì)致的要求。胡主任強(qiáng)調(diào)教師是第一生產(chǎn)力，要求各位老師要“磨課堂，增效率”，切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效。
研討會期間，市教研室胡桂東主任還專門組織了全市數(shù)學(xué)學(xué)科骨干專題研討會，全市各高中學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長和高三數(shù)學(xué)備課組長參會，共同探討二輪復(fù)習(xí)的高效路徑。
聚力優(yōu)化，研思共進(jìn)。本次教研活動為全市高中數(shù)學(xué)老師搭建了寶貴的學(xué)習(xí)和交流平臺，有助于提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長，同時也為下一階段全市高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作指明了方向。
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